Loading ...

Direct informatie? 0528 23 60 30

Of mail naar planning@desteven.nl

Adviezen worden genegeerd?

Worden jouw adviezen genegeerd? En kun jij je daar druk om maken als adviseur? Heb je het gevoel dat je niet gehoord of gezien wordt binnen jouw organisatie?

Wat is er aan de hand?

Ik luister even naar Lisanne. Zij is 34 jaar en ze vertelt me dat ze regelmatig adviezen moet uitbrengen als compliance adviseur. Op zich een mooi beroep toch? Ook een belangrijk beroep. Toch merkt ze dat haar adviezen regelmatig niet worden opgevolgd, zelfs genegeerd. Dat brengt haar aan het twijfelen. Ze vraagt zich af of ze wel overtuigend adviseert. Herken jij dit ook? Dan ga ik graag met jou de diepte in.

Weerstand tegen adviezen

Training Adviesvaardigheden

Wil je een training adviesvaardigheden volgen? Aarzel niet! Neem meteen contact op.

Training adviesvaardigheden

Leerdoelen voor de adviseur

Wij hebben een aantal leerdoelen voor de adviseur uitgewerkt. Wil je ze bekijken?

Leerdoelen adviseur

Functie adviseur vaak niet duidelijk

Het is maar een kleine tip maar de functie van adviseur roept iets op van: vrijblijvendheid en open eindjes. Je kunt een advies ter harte nemen of je kunt het naast je neerleggen. En vaak is dat ook zo. Als de chef-monteur in de werkplaats zegt: ‘ik adviseer je om de uitlaat binnenkort te vervangen’, dan kun je dat advies opvolgen of naast je neerleggen. En zo zijn er nogal wat voorbeelden te bedenken.
Maar op die manier worden veel adviesfuncties binnen organisaties niet ingevuld. Integendeel: bedrijven stellen iemand aan in een functie omdat ze verplicht zijn om aan bepaalde wet- en regelgeving te voldoen. En dat geldt ook voor de functie van compliance adviseur of KAM coördinator (kwaliteit, arbeidsomstandigheden en milieu). En als daar een deskundig persoon op wordt aangenomen dan moet die wel de bevoegdheid hebben om die dingen te regelen, die geregeld moeten worden.
En adviseur associeert soms vrijblijvendheid. Ik zou zeggen: noem die functie compliance manager. Ook al stuurt de persoon niet direct medewerkers aan. Geef die een functienaam waaruit blijkt dat hij/zij bepaalde bevoegdheden heeft.

Verantwoordelijkheden en bevoegdheden

Het geldt voor alle functies en zeker ook voor deze. Verantwoordelijkheden en bevoegdheden moeten in evenwicht zijn. Dus als Lisanne verantwoordelijk is voor de compliance binnen de organisatie dan heeft zij de juiste bevoegdheden nodig. En ik voeg eraan toe: laat iedereen weten dat ze die bevoegdheden heeft.
Duidelijkheid voorkomt dat functies een wassen neus worden.

Weerstanden tegen jouw advies

Maar stel alles is geregeld. De functienaam is duidelijk, de verantwoordelijkheden en bevoegdheden zijn geregeld. Dan kan er nog steeds weerstand zijn tegen jouw adviezen. Als je bonusadviezen mag uitdelen, valt het vaak wel mee. Maar stel je hebt adviezen die slecht uitkomen of die vervelend zijn. Dan is het anders. Dat houdt niet in dat je het advies niet moet uitbrengen. Maar je moet dan wel met weerstand leren omgaan.
Directe weerstand is vaak nog niet zo moeilijk. Het is goed dat er directe weerstand is zelfs. Zonder weerstand krijg je griep. En zonder weerstand in de organisatie krijgt jouw organisatie griep. Dus weerstand voorkomt dat men jouw adviezen klakkeloos en kritiekloos overneemt. Daar heb je ook niks aan.
Indirecte weerstand is lastiger. En irritant, dat zeg ik er ook maar bij. Het kan het gevoel geven dat je aan een dood paard trekt.  Ik heb een artikel over weerstand geschreven, wanneer jij je daar verder in wilt verdiepen. Maar om wat voorbeelden te noemen:

  • Negeren van jouw adviezen
  • Uitstellen van het bespreken van jouw adviezen
  • Op de lange baan schuiven
  • Wel over praten, maar niet concretiseren en beslissen
  • Ja knikken en nee bedoelen
  • In de aanval gaan en hautain vragen hoe je erbij komt dat het zo moet
  • Wegmoffelen en weg manoeuvreren van jouw advies

Training Adviesvaardigheden

Wil je een training adviesvaardigheden volgen? Aarzel niet! Neem meteen contact op.

Training adviesvaardigheden

Leerdoelen voor de adviseur

Wij hebben een aantal leerdoelen voor de adviseur uitgewerkt. Wil je ze bekijken?

Leerdoelen adviseur

Auteur

Dit artikel is geschreven door Jan Stevens. Jan Stevens is eigenaar en oprichter van De Steven training & coaching (www.desteven.nl). Op deze website tref je meer dan 2000 blogs over persoonlijke ontwikkeling, loopbaan, leiderschap, teamontwikkeling, hoogsensitiviteit en hoogbegaafdheid. 

Jan Stevens


Jezelf kwijtraken en jezelf hervinden

De verbinding met jezelf kwijtraken door depressie, burn-out of een andere oorzaak is heftig. Maar het brengt je ook dichter bij je authentieke zelf. In het e-book 'Jezelf kwijtraken en jezelf hervinden' vind je een wereld aan herkenning. Er zijn meer dan 6000 exemplaren verkocht. Dit zijn de reacties:

  • "Toen ik begon te lezen barstte ik in huilen uit: ik voelde me gehoord."
  • "Eindelijk eens iemand die in klare taal zegt hoe het is."
  • "Precies wat er in mijn leven is gebeurd."
  • “Zelden zo'n kernachtige uiteenzetting gelezen (heel wat boeken zijn de revue gepasseerd).”

Jezelf kwijtraken

Meer informatie

Abonneer je op ons Spotify-kanaal!

Beluister alle podcasts van De Steven en abonneer je op ons kanaal: je krijgt meteen een melding wanneer er een nieuwe podcast is.

Abonneer je op ons Spotify-kanaal!

Aanbieding: e-book willen is minder moeten

WILLEN IS MINDER MOETEN

Herken jij de situatie waarin je vooral bezig bent met wat er moet? Of dat je merkt dat je keuzes maakt op basis van wat er van je verwacht wordt in plaats van wat je zelf wilt?
Misschien heb je een periode gehad waarin je vooral hebt doorgewerkt op wilskracht en plichtsgevoel. Je deed wat nodig was, je nam verantwoordelijkheid en je bleef doorgaan. En ergens onderweg raakte je iets kwijt. Niet je inzet of je kwaliteiten, maar je richting.
Je merkt dat keuzes maken moeilijker wordt. Dat je blijft twijfelen. Dat je energie weglekt zonder dat je precies kunt aanwijzen waarom. Alsof je vooral bezig bent met voldoen, maar minder met wat voor jou klopt.

In dit e-book staan we stil bij het verschil tussen willen en moeten. Wat betekent het eigenlijk om te willen? Hoe komt het dat we dat vaak niet goed geleerd hebben? En belangrijker: hoe krijg je weer zicht op wat jij nodig hebt en wat bij jou past?
Dit e-book helpt je niet alleen begrijpen waar het wringt, het helpt je ook om opnieuw richting te ervaren in je keuzes. Geen zweverig verhaal. Wel een boek dat je met beide voeten op de grond zet.

Meer informatie?

Nieuwe podcast: de worsteling van jongeren en jongvolwassenen

In deze podcast ga ik in gesprek met mijn zoon Jelrik over de zoektocht van jonge mensen. Over het zoeken naar richting, het maken van keuzes en de vraag: wat wil ik eigenlijk met mijn leven? Een belangrijk thema in dit gesprek is autonomie en verantwoordelijkheid.
Jelrik herkent die zoektocht zelf ook. Het zoeken naar wat bij je past, het gevoel dat er meer moet zijn en tegelijk niet precies weten wat dat dan is. Het bewegen tussen verwachtingen van buitenaf en wat je van binnen voelt.

Luister de podcast!

Podcast het verzwegen familiegeheim - wat als je niet erkend bent als kind?

Wat betekent het als je vader er wel is… maar jou niet erkent? En dat je dat ook nog moest verzwijgen?

In deze podcast ga ik samen met mijn zoon Jelrik in gesprek met Femke, mijn (aanstaande) schoondochter. Ze is 28 jaar en groeide op zonder te weten wie haar vader was.

Podcast 1: het verzwegen familiegeheim Totdat ze op haar 12e een briefje vond. Het verhaal ging in de doofpot tot haar moeder ernstig ziek werd (ALS en dementie). De moeder van Femke overleed jong. Femke was toen 18 jaar.

De tweede podcast met Femke gaat over 'je ouders jong verliezen'. 

Podcast 2: als je jong je ouders moet verliezen

Andere podcast's

Onze nieuwsbrief

Ben jij leer- en nieuwsgierig? Meld je dan aan voor onze nieuwsbrief!
Met jouw aanmelding ga je akkoord met onze privacyverklaring en het ontvangen van onze nieuwsbrief. Je kunt je natuurlijk op elk moment weer afmelden.

Telefonisch contact? Heb je vragen? Bel ons op 0528 23 60 30 en vraag naar Monique van Nuil.