home / wie is de steven / groepstraining

Leer je meer in een groepstraining?

Bij De Steven training & coaching krijgen we soms de vraag: “Leer je in een groepstraining niet veel meer dan individueel?”

Dat kan. In een groep kun je van elkaar leren, ervaringen uitwisselen en feedback krijgen. Maar een groepstraining is niet automatisch beter dan een individueel traject. Het hangt vooral af van jouw ontwikkelvraag en van wat je wilt bereiken.

Een groep heeft ook beperkingen

Na jaren werken met zowel groepen als individuele deelnemers zien we ook de beperkingen van groepstraining.

• De samenstelling van de groep bepaalt voor een deel wat er ontstaat. De ene groep wisselt veel uit en geeft elkaar gemakkelijk feedback, terwijl dat in een andere groep nauwelijks gebeurt.
• Niet iedere deelnemer heeft hetzelfde leerdoel of hetzelfde ontwikkeltempo.
• Persoonlijke onderwerpen worden in een groep soms minder gemakkelijk besproken, terwijl daar juist een belangrijk deel van de ontwikkelvraag kan liggen.
• Sommige patronen verander je niet tijdens één trainingsdag. Daar is tijd, oefenen en terugkijken voor nodig.

Een vaardigheidsvraag is niet altijd een vaardigheidsprobleem

Dat is voor ons een belangrijk punt. Iemand vraagt bijvoorbeeld om een training communicatie, assertiviteit, timemanagement of leidinggevende vaardigheden. Maar tijdens het gesprek kan blijken dat het vraagstuk ergens anders zit. Timemanagement kan bijvoorbeeld ook gaan over geen nee kunnen zeggen, grenzen stellen of te veel verantwoordelijkheid naar je toe trekken. Delegeren kan technisch gezien duidelijk zijn, terwijl iemand toch moeite heeft om werkelijk los te laten. Daarom kijken wij niet alleen naar de naam van de training.

De naam van de training is niet het vertrekpunt. Jouw ontwikkelvraag is dat wel.

Wanneer past individuele begeleiding beter?

Individuele begeleiding kan passend zijn wanneer jouw ontwikkelvraag persoonlijker is of wanneer je gericht aan een aantal samenhangende leerdoelen wilt werken.

Een leerdoel komt namelijk zelden alleen:

• Timemanagement kan samenhangen met communicatie en assertiviteit.
• Persoonlijke effectiviteit kan raken aan keuzes maken, grenzen stellen en omgaan met verandering.
• Leiderschapsontwikkeling raakt vaak ook aan de persoonlijke ontwikkeling van de leidinggevende zelf.

In zo’n geval kijken we liever naar de samenhang dan dat we ieder onderwerp in een afzonderlijke training stoppen.

Groep of individueel?

Voor ons is dat niet de eerste vraag. De eerste vraag is: wat wil je ontwikkelen en wat is daarvoor nodig?

Soms is een groep precies de goede plek om te leren. Soms werkt individuele begeleiding beter. En soms is een combinatie passend. We trainen niet om te trainen. We kijken eerst naar de ontwikkelvraag.